三小时复述一册书
超等学能提高课程
“不怕同桌是学霸，生怕同桌放寒假”这句流行语不绝了十几年，家长和孩子齐有的共鸣：寒假是“弯谈超车”的绝佳契机，因为彼此不知谈敌手在干什么，这技术积攒能量冲出重围，就粗略更进一竿。
但狼狈的是95%的地区寒假唯独短短的28天，还要扣除春节走亲访友的时分，用在学习上的时分满打满算的也就18天，这18天要干什么？学校功课得完成吧？语数外得预习吧？初二初三的还有物理化学呢？还有越来越难的史地生政？这样一算，孩子即是焚膏继晷的学习也随机粗略完成。
独一的方针即是：
提高学习着力，让寒假“翻倍”！！！
看这里就有方针，专注于学习材干商榷打造的高效学习系统课程【三小时复述一册书】就粗略只用③小时就赶上别东谈主一学期的学习量，带孩子主攻“史地生政”四个学科，也即是孩子带着放学期历史、地舆、生物、谈法四本书来到课堂，过程我们征战式教悔，孩子不错三小时复述一册书，两天责罚放学期史地生政四个科谋划教材，交融、记着，然后当堂复述出来，我们是包教包会的。
张开剩余62%你望望这速率，两天学完四个科目，从简下来时分，新学期专注于学习语数外就行了，这样算一算，是不是你的寒假等于比别东谈主“翻倍”了，别东谈主苦学苦背史地生政的技术，你的孩子轻浮松松，乐乐呵呵。
望望我们零基础学习恶果展示：
让专家告别空虚默契的阐扬：
1、我们不是传统的“全脑记念法”，又是定桩记念，又是画图记念，这些内容上齐是挂靠式记念，等于你记念任何常识齐要输入一套系统。“三小时复述一册书”是让孩子带着教材走进课堂，让孩子知悉教材常识轨则，通透了常识背后的底层逻辑，常识齐不错头重脚轻紊的推导出来。
2、这个是不是“瞬时记念”？难忘快，应该忘得也快吧？这你就有所不知了吧，你想想交融的常识有忘得吗？况兼我们“三小时复述一册书”是将孩子的原始默契和原有想维与教材常识轨则相联结，原始默契即是孩子旧有的常识储备，将底本就有的常识看成“锚点”纠合常识结构，那只须原始默契在，常识就在，按照轨则岂论过多久齐能逐一推导出来。
到底合适哪个群体学习：
1.小学五六年事提前责罚月吉上册史地生政教材的
2.初二学生学习下册史地生政或者备战地生会考温习
3.初三备战中考历史谈法教材总温习背记的
课后家长齐是这样响应的：
学习以后有哪些落地行状：
1、课后牢固自我复述一遍，淳厚点评设置拓展；
2、21天打卡牢固；
3、按期考前直播典型题目落地答题指；
4、整合的重心费力电子版，整学期免费发给家长；
cphi制药在线这样的预习课程，整本书学完，速率这样快，还带着后端行状，
发布于：广西壮族自治区